日文檢定N1 成績公告了，143分不算高，但考試中差點放棄，有通過已經不錯了。這篇是我退休第2年年度檢討和展望系列的第3篇，上一篇分享了我的英語、日語導遊之路，和日文的學習也很有相關，但考到N1表示日文能力到頂了嗎？分享我接下來的自學方法，希望可以給你的語言學習一點靈感～
通過 日文檢定N1 了！
退休後花最多時間就是學日文，2017年底考過日檢N3，2018年底考過日檢N2，2019年底考過日檢N1，成績如下。
100分就及格，所以我的成績不算特別好，聽解的部分很低分，也是這次花最少時間準備的。
日文老師說如果可以通過N2，就「自然而然地」可以通過N1，她的中日混血女兒國小就考過N1了，可是準備考試的時候，我覺得N1真的難度很高，沒有這種「自然而然．．．しぜんてきに．．．」的感覺啊。
從日文檢定N3到N1
在分享我的N1考試心得之前，整理我從N3到N1的成績讓大家參考一下。
| 言語知識 | 讀解 | 聽解 | 總分 | 在考生中的順位 | |
| N3 | 60/60 | 60/60 | 56/60 | 176/180 | 99.5% |
| N2 | 60/60 | 49/60 | 48/60 | 157/180 | 97.4% |
| N1 | 60/60 | 49/60 | 34/60 | 143/180 | 93.7% |
可以看到，每次考試比較弱的部分是在聽力的部分，和我們長期學習的英文有類似的問題，如果不是處於母語的環境中，「讀」還是最主要的學習管道，如果沒有經過刻意製造練習的情境，聽和說的部分一般會比較弱一點。
2019年12月 日文檢定N1 考試心得
語彙
先前老師送我專用的N1語彙的書，雖然記得很吃力，但是我還是耐著性子花了很多時間準備。
日本人發明的漢字新用法不說，還有搞得頭昏腦脹的擬聲語、擬態語，はらはら、ぱらぱら、つるつる、ずるずる，看懂五十音的同學們，這些是不是都很像？
我現在馬上可以舉出例子不是因為我都熟記起來可以信手捻來了😅，而是因為越讀越挫折，我在我的Microsoft OneNote上開了一個分門別類幫助記憶的日文筆記本，所以我找一下就可以再次看到這些冤家😖，超級難記的啊～
花了很多時間，結果呢？我記得很清楚，因為那本書我讀了三遍，只有從中間出了一題😌，我背了好幾遍，只出了一題⚡⚡⚡，就是考了一題「潔い」【いさぎよい】的發音。
其他的語彙我覺得是要「多看新聞」，考題像是：
「要望」【ようぼう】的用法，這在新聞中常見，但考試書中沒有。
執着（しゅうちゃく）的發音，這得平時大量閱讀，而且每個漢字的讀法都要很「執著」查出來背起來，或是透過大量閱讀反覆出現來培養語感。不然像是「執着（しゅうちゃく）」的「執」，和在「執筆（しっぴつ）」中的「執」唸法不同，考試中很容易橡皮擦擦來擦去，最後都忘了自己選了哪一個（在說我自己😌）。
文法
這好像是唯一符合我日文老師說的項目，N2會了，自然而然N1就會了，因為所有文法書中那些艱澀的文法幾乎沒有考到，就是憑N2差不多的語感就可以了，甚至有點感覺好像連N2也不用耶。
問題是怎麼知道那些都不會考呢？因為N1文法很難，所以看了四本不同的文法書，以確認了解這些文法的意思，結果，幾乎都沒有考出來😭～
還好考N1前有特別再重看一遍先前買的日文文法字典中N2和N3的文法，我用的是「新制日檢！絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5必背文法大全」，這本文法字典陪我從N3，N2到N1。
為什麼要再重看以前的文法呢？因為真實的文章中其實是各級文法交錯，所以即便在準備N1的時候，還是會需要翻閱已經忘了的N3和N2的文法，經過兩年，這本文法書已經快被我翻爛了。
其他的文法書我用的是：
- 「TRY！日本語能力試驗 從文法掌握N1」，我覺得這本有一些不錯的文章，順便可以練習讀解。
- 老師出讓給我的「全攻略新日本語能力試驗：N1文法問題集」，這本雖然出版年代較久，但是有很扎實的練習題，也有N2文法的複習。
如果是要考較低階的檢定，也可以找這兩家出版的同系列文法書。我覺得文法需要多做幾本題目，因為很難記，多做一些不同的題目，可以加強記憶，如果只看一本，常常會以為懂了，其實不然。當有疑問時就再去查找「新制日檢！絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5必背文法大全」。或者有時我還會加上上網Google日文文法的網站。
讀解
這次檢定讀解的第一大題，要選擇填入文章中空格處適當的連接詞或是句子，這一題我覺得超級難的，花了很多時間，寫完時看看手錶，時間已經過了一大半，但是才寫了大約三分之一的頁數。
差點想任性地站起來走掉的，想說我這退休族幹嘛沒事找事做受此折磨。隔壁的年輕人穿拖鞋就來赴試，我這老人家低頭寫考卷的時候就會看到他抖動的腳丫子，考試心情已經不好了，還為我增添這礙眼的畫面分心．．．。
後面的文章閱讀因為時間不夠了，就快馬加鞭，先不整篇讀完，而是先看題目，再去文章中找答案，發現後面的文章都不算難，本以為寫不完了，最後撐住還是在時間內完成了。
讀解我是買「日本語能力試驗 N1 快速掌握 讀解」，讀解和聽解一樣，因為範圍很廣，讀解的部分我覺得有時間就多找幾本看順眼的讀一讀，日文檢定的文章常常很有知識性，也很有趣，有時間多讀可以增強日文功力。但我這次準備時間太短，就只讀了這本。
聽解
這次因為準備時間只有兩個月，幾乎花在語彙和文法上，只有買了一本聽解的書，用三、四天的時間練習完，結果發現沒有用😭。
以先前N2的準備經驗，我是覺得聽解的部分不用買書，因為說話內容千變萬化，光一本書練習不到太多，需要的是大量練習，可以找過去十年考古題的app來練習就好。可惜這次沒有時間進行，所以沒法證明的確有用。
這部分我就不分享我用的是哪本書了。
退休族考日檢N1，沒事找事做？
一般來說要去日本工作考到N2就可以了，日文檢定N1是想去研究所以上留學才會需要，去日本讀個老人學感覺不錯，不過現在家中長輩牽絆不少。
那讀到N1對我這種退休族有什麼好處呢？
我覺得是將我的退休興趣項目一樣一樣串連起來。
- 上完導遊職前訓練後日文老師出讓給我一套日本NHK出的故宮書，考完N1之後真的有覺得比較能看得懂了，雖然還是有很多漢字不知如何發音。之前因為準備檢定還沒認真看這套書，現在結合想研究故宮和更精進日文的雙重目的，今年想讀完這四冊的故宮書！
- 我本來就有在看有關日本退休趨勢等新聞，能夠看懂日文、英文，對於我的部落格素材也是很有幫助呢～
考完這些檢定也算是為我兩年前49歲退休當時立下的志願～要能說流利的日文，有一點交代，但．．．
考到N1表示日文能很流利，能力到頂了嗎？其實是日文學習之路才剛要開始呢！前後兩任日文老師都這麼說，考完檢定，只是具備了讀日文的基本知識，日文學習才剛要開始．．．
分享我接下來會用的自學方法，初學者也可以參考看看。
考過日檢N1 ，日語一定很厲害了？
之前會想考到N1是因為覺得即便考到N2還是有許多不懂的日文，那現在考到N1呢？哈哈，我日文老師的台日混血女兒國小六年級就考過N1了，所以這只是對外國人的肯定而已，我現在看日本的新聞或是文章還是有些看不懂的地方。
我讀到N1都還是如此，如果有些人會覺得挫折，覺得考過N3，聽、說、寫還是不太行，那很正常，就跟我一樣，就是要一直再繼續努力直到覺得可以為止。
有次遇到一位日本人，她跟我說這次考試N1和N2大家都說很難，還跟我說其實每跳一階考試合理的學習時間是兩年。
我是認同的，要通過考試相對簡單，但是要達到可以精熟運用的境界，的確不是像我們台灣人很會考試這種方式可以快速達到，所以為什麼很多人考過N3、N2、甚至跟我一樣到了N1也能考過，但是要開口或是動筆，還是覺得沒有自信。這和英文的學習其實很像。
想想看我們自己從小學中文經歷哪些過程？在學校連整篇文章背誦或抄寫的事都被要求過，如果你不是像年輕人一樣狂看日劇就能學會日文，中年之後想要學好但又沒有留學的機會，就這些小時候不太喜歡的基本功，通通要求自己來一遍。
我覺得像是短期遊學效果是娛樂或是激發興趣大於扎實學習，要學好語言還是需要做好這些基本功。
我的自學工具
我其實覺得我在N3之前的基礎不夠扎實，那幾年當成是上班族的週末放鬆活動，和日本人老師一對一聊天很有趣，但是除了上課之外沒有預習、複習。
所以最近除了上面說的故宮的書或是日本的新聞之外，我還回到最基本的日常會話再重新加強。
有種說法我很認同，學外國語言的運用，與其過度勉強使用高階文字或文法但錯誤連連或是很不通順，不如將基本的文字或用法用到正確，反而會讓該母語的人士留下好印象，畢竟我們還是外國人哪～
加強日常會話中：旭文日本語學院
我很推薦這個旭文日本語學院Youtube頻道，老師是日本人叫做志方優，有時中文講解，可以讓我們了解日本人用字的習慣；有時他會用日文講解，這時就可以練習聽力。（都說好東西都在台北，這家個很棒的頻道，公司竟然是在嘉義）
- 這頻道裡有「每天用得上的日本語」，我覺得有N3程度以上的話，很適合用來加強日常會話的用語，即便像我已考過N1，對於日常用語，跟英文一樣，因為不是母語，還是需要加強～
- 如果是對於N3以下的的初學者，這個頻道裡面也有N4、N5的文法影片。
考檢定時看的日本語之森
我從N3開始聽的日本語之森Youtube頻道，這個頻道是全日語，從N5到N1都有！雖然我有上一對一的日文，但是每週兩小時如果用來請老師教檢定的東西，又要用日文聊天，那樣時間會很不夠。自學還是很重要的部分。
先把日文五十音學會，就可以來開始看Youtube自學囉～
2020年日文學習目標
日文寫作
今年我除了想用日文來學故宮之外，也要開始練習「寫」，這是過去兩年專注考檢定比較忽略的部分。
還記得小時候的造句嗎？這是練好語言很重要的部分，但是我們成年之後學語言卻往往不太喜歡被要求做這種需要時間，也有壓力的事．．．但是，不做這些努力但是想學好語言會很難喲～
過年前買了「超簡單日文小日記」和「一天寫一句練好日文」。過年期間跟著書本的進度，想想當天發生的事，開始用日語寫小日記。
這兩本書的內容雖然看起來簡單，但個人建議有N3程度以上才開始用，不然看到裡面不懂的字或表現很多，可能會失去興趣。
還有一種小學到中學都被要求過的抄寫，或是默寫，我也很建議從初階學日文時就開始這麼做，例如可以看上面頻道的影片，反覆看過之後每個句子寫一兩遍。如果不是有機會去日本留學，這些小時候討厭的方法還是有用的～
語言交換
對，沒看錯，歐巴桑也來語言交換。不過還沒進展到面對面的部分，最近是開始嘗試tandem這個app，上面有不少日本人想學中文，或是對台灣旅行有興趣。
大部分會員（我還是免費版）是年輕人，但我也看過有70歲的，我傾向想找40-60歲之間的女性，不知為何上面的中年男子不是帥得太離奇😵，就是看起來讓人聯想到日本的一些案件。
可能是我個人偏見吧，另一方面也想跟同性朋友聯誼比較安全，萬一對方有要來台灣時還可以見面幫他們介紹台灣。
加入後已有一位50出頭的日本女性跟我聯絡，不過她是想練習英文，所以我們主要以英文交談；我也主動聯繫一位喜歡台灣旅行的40歲女性，這位是我的潛力最佳日語練習對象，看能怎樣我寫日文幫她學中文。就每天盡量想些話題聊聊。
日文檢定N1 通過後，引導我前進的標竿偶像
過年前參加導遊協會的日語故宮導覽，那天帶的資深導遊是葉淑珍老師，繼英語的張明石資深導遊之後，葉老師是我的日語版偶像啦！
葉老師也是很有年紀了，走上樓梯會很傷膝蓋的程度，但是她講授故宮的風格真是令人佩服，她不是專講史實，而是告訴你例如先進的鐵器工具發明之前，那些青銅器、玉器是如何被雕琢出來的，實在要佩服古人，聽完之後，我對本來覺得最無聊的青銅器完全改觀了。
更讚的是她的日文講的一字一句很清楚，她說因為我們是外國人，日語勢必有腔調，所以不要刻意為了表現很厲害而講快，要謙虛地講慢，讓日本人能夠懂，是不是很有智慧呢！
像這樣的偶像出現時，也會讓自己更想努力學日文變成跟前輩一樣啊～
鼠年剛開始，希望我的分享也讓你有點靈感，也來為今年的語言學習訂下目標，採取行動吧！
有語言學習的同好，歡迎也分享你的心得～
