我的 線上日文 老師,和日本人的中高齡人斜槓

上 線上日文 已經有四個月了,本來很排斥線上課程,直到Covid-19,和我那現在已經回日本去的日文老師也改為線上上課才改觀了。這篇我想來分享這四個月的線上家教上課經驗以及線上家教的優劣,也順便聊聊,我從老師身上看到的日本的中高齡斜槓工作的甘苦。

考過日檢N1之後,日文還在學什麼?

我學日文竟然已經有九年了,從兒子小五開始上日文,一開始是想利用等他補習的時間一圓自己想要在英文之外再多學一種外語的夢想,到兒子高二時我決定提早退休,也讓日文的學習進入另一個階段,以前上班時日文是每週六早上排遣工作壓力的方法,退休後用學日文來緩解我緩解退休症候群,退休開始時就埋頭到圖書館準備N3檢定,一年一考,到今年一月(2020年)日檢N1通過兩位日本老師先後陪伴我度過退休前期不適應的時光,真的是會懷念呢。

有人說不需要考N1,那些是很高深的文法平常不會用到,這見仁見智,以我的狀況,即便我考過N1,在日常看日文文章的時候,還是有很多不懂的語彙和表現,考過N1之後我更了解前面兩位日本人老師說的,N1只是日文學習的開始呢~

那我現在在努力的是什麼呢?我的經驗是考試可以速成,我的N3到N1檢定考試每次都只要花兩三個月的時間寫考試用書,分數及百分位也還行,可是考試主要是聽和讀,比較容易過關,但是說和寫就是硬功夫了,這也是考檢定的期間比較難練習到的,說的部分因為我之前是用一對一上課,倒是不怕開口,但是距離說得漂亮,還有很大努力的空間,因此說和寫,就是我考過N1的現在主要努力的項目。

我也開始用 線上日文 平台了

前一位日文老師回日本去之後,和老師每週一次在她家我買麥當勞給她,她煮咖啡給我喝的美好日子宣告結束,她在台灣沒有適合的朋友可以介紹給我,本來我想考過了N1,網路資源又很多,遇到不懂的地方就自己查找資料自學也可以,如果可以找到日語志工的機會,那不就可以免費練習了。

但是Covid-19來了之後,不要說我這英日導遊執照派不上用場,連外語志工的機會都渺茫了。日語不像英語是我上班時用過很多年的,我擔心沒有練習口說的機會很快就會倒退嚕,也還是想繼續保持和日本人的聯繫,而且我還想練習「寫」的部分呢。

查找之後看到有個部落格在推薦線上語言學習平台AmazingTalker,看到年輕人的Youtuber阿滴英語的阿滴在代言,於是就上去他們的網站看看 ~

從阿滴代言可以知道英語學習是大宗,不過我看日文老師也是不少。

AmazingTalker 的日文老師Yoshizawa吉澤老師

這邊的日文老師不少,註冊完畢之後填入學習需求,按一下「推薦老師」,馬上有好幾位日本老師透過官網訊息平台傳訊息來跟我聯絡。

我沒有立刻下決定,因為這些來聯絡的老師都很年輕,大部分是二十多歲,我有的朋友喜歡年輕人,說想學時髦的用語,可是我想學的是和我同年齡人的說話方式,除了學日文,也想了解日本人對於退休的態度。

又過了幾天,多瀏覽看看可以選擇的老師,終於看到難得在這種平台上出現的一位五十出頭的女老師,也就是我現在的老師Mika Yoshizawa吉澤老師。一晃眼,到現在也過了四個月了。

這個平台上授課的費用是老師自己決定的,有許多年輕老師開的價錢和我之前去一對一的外派補習班差不多,甚至更高,如果是這樣的話我會選擇回去以前的外派補習班找老師。選擇Mika老師,一個原因是因為年齡相近,另一個原因就是她的定價比外派補習班低,和我的第二任日本老師自己接案的面對面授課定價差不多,對於我這種退休族來說比較容易做決定😃。

至於還沒開始之前怎麼知道老師會不會教?在AmazingTalker註冊完畢之後,可以用兩百元上下(每位老師定價不同)選擇老師上25分鐘的體驗課程,可是我覺得25分鐘很短,所以我是先買一次50分鐘的課程,我想完整看老師怎樣進行一節課的。

我和Yoshizawa吉澤老師的第一堂課

第一次上課的時候就對老師的效率感到印象深刻,因為我上課前有傳訊息給她說我考過N1,所以她依據我的程度,找了一篇文章做成簡報檔案在課程中播放。那時老師不知道我已經退休了,一般會考N1的是以去日本工作或留學的需求居多...所以老師第一次給我的文章是有關虛張聲勢、但其實沒本事的老闆(こけおどし型上司)😁。

進行的方式是由我唸文章,念錯的地方就停下來,老師會幫我標註讀音,不懂的地方,老師會解說,整篇文章意思弄懂之後,老師就把她準備的問題提出來讓我練習口說,第一次口說練習時她就問我「遇到這種老闆的時候會怎麼應對😌」。

我的 線上日文 學習,老師準備的投影教材

通常大概念課文和針對不懂的語彙發問的時間大約是一半,另一半時間就是老師問我問題,讓我充分的練習口說。老師會講英文,剛開始我還不習慣寫日文的時候,有用英文跟她發訊息,不過上課的時候因為我是到了上級的程度,所以她是堅持不說英文的。

我一邊說她會一邊把我口說的內容記錄下來,我的日語一定會有錯誤或是不夠道地的地方,她會在記錄的時候寫成正確的日文,這樣我可以上課後再複習看看和自己說的有何不同,加強印象。老師以前做過英國人的秘書,日文邊聽邊打字記錄超級快。

我的 線上日文 學習,老師幫我記錄的逐字稿

在第一堂課印象深刻之後,我就買了二十堂課。

我的 線上日文 老師和日本中高齡人的斜槓

雖然上課時間只有每週一次短短50分鐘,但是我和老師也聊了不少各自的人生挑戰,我發現日本人和台灣人對於50歲之後的人生,觀點大不同。

50、60歲的日本人

去年日本政府提到日本人要退休得自行準備2000萬日幣,結果引起日本社會一片譁然,根據日本最近的平均儲蓄額統計,日本人到50歲的時候,平均儲蓄加投資扣掉貸款等負債,大約是1,000萬日幣,60歲的時候儲蓄是最高峰,平均儲蓄加投資扣掉貸款等負債,大約是1,900萬日幣,表示有一大半的人到了快退休的時候是沒有政府提到的2,000萬日幣的,如果到了五、六十歲沒有這個錢,當然得務實地繼續工作。

日本的媒體常常在報導的是中年要如何繼續工作、創造收入,日本有「高齢者雇用安定法」,只要員工有意願工作,雇主就有義務提供工作到65歲,不過公司當然會想辦法控制高齡者的薪資成本,不少大企業持續進行瘦身,募集自願提早退休者,45歲左右就會成為標的,再不然很多公司在55歲之前就會執行調職減薪,薪資掉了五六成都有可能。所以這幾年日本中高齡人也不好過,不是早退,不然就是因為熟悉原公司而接受調職減薪,不然就是另謀高就,但高齡工作難找,有些人就會獨立出去創業。新聞報導有不少教戰守則,也鼓勵大家繼續工作以彌補年金的缺口。

在台灣就很少有這樣的報導,倒是常常看到說五十歲開始就要看開,不是鼓勵把握人生去遊山玩水,就是暗示該要迎向與世無爭的老年生活了。

真的是台灣人普遍比日本人有錢,所以對於50歲這個年齡看法很兩極嗎?

延伸閱讀:日本人覺得 台灣有錢人很多 ,是真的嗎?

老師的斜槓人生

吉澤老師跟我說她因為不喜歡辦公室生活,所以早幾年就開始斜槓人生,她常跟我說五十歲還很年輕,這個線上教學只是她的工作之一,她跟我說還要為退休金努力。

她每週休息週一一天,其他天是下午開放學生選課到台灣時間晚上十點半,也就是日本時間的十一點半,早上的時間預留備課,線上授課不像面對面上課可以對著課本上課,老師是每次要幫我找文章和準備投影片,要適合我的程度,也要符合我的興趣,從老師的各種不同程度的學生回饋評語可以看到,不是只有我有感覺到老師準備教材的用心。

如果預約狀況好一點的話,一天六、七個學生,甚至十個學生的話,那樣備課的時間的確會很長,老師有次就跟我說她那天早上五點就起來備課。

一開始的時候我的老師除了準備教材之外,甚至還會出功課給我,要我寫短文,然後她會在下次上課的之前幫我訂正好並郵寄給我。之前在臉書我有短文分享~

延伸閱讀:嫺人的好日子臉書專頁有關日文短文寫作的分享

後來有時候她會來不及完成,到後來她沒有再出功課給我,一段時間之後我知道老師們被AmazingTalker提高平台抽成費用了。

還不知道這件事的時候我也沒有見怪她,因為我之前的兩位日本老師也不會在上課之外的時間再幫我訂正功課,我認為這是合理的,不然以老師的開價來看,也太廉價勞工了。當知道老師被提高抽成這件事的時候,更完全可以理解她再幫我出功課、改功課,簡直就是是讓她本來已經偏低的開價變成乾脆去麥當勞打工,每小時時薪大約900日幣,還比較不用花腦筋,斜槓人生真不簡單。

老師說因為以前的工作交了好幾位台灣人的朋友,所以她很喜歡台灣人開的AmazingTalker,她自己也是創業主,了解創業的辛苦,也喜歡教日文的成就感,所以會繼續這份斜槓工作。這幾天正好看到一篇日本的新聞是有關日本中高齡人創業的調查,根據調查顯示,雖然50代的歐吉桑創業有六成的人年收入不到兩百萬日圓,比起繼續在原企業被調職降薪的薪水還少(日本人物價和薪資水平高,被降薪後的中高齡上班族多少也有大約三百萬日幣),但是想放棄的比例很少。也就是像老師這樣自我實現的成就感吧。

因為我和老師年紀相近,也都有了點年紀,所以每週雖然只有50分鐘,但是我們還是有聊了一些五四三的,我也因此更理解中年獨立與創業的挑戰。對我來說,學日文的目的之一就是了解日本人的中高齡生活。

線上學語言的好處與壞處

最近我跟老師討論調整了一下我的上課方式,並且有了一個發現,容我再多嘗試一點時間再來分享,以下就先針對目前的心得歸納線上學語言的好處與壞處。

好處

  • AmazingTalker來說,課後老師要寫上課日誌並交派功課,老師課後馬上會寫到網頁上,當然這部分不知道有沒有人在監管執行品質,不過學生課後可以在網站上立刻回饋對老師的評價,透過其他人的評價可以了解老師的與風格。
  • 可以依照自己的時間安排預定老師的時間,所以每週可以不固定時間,只要老師有空就可以。
  • AmazingTalker來說二十堂課單價最優惠,但是依老師開價,大約是在一萬上下,不用像大部分面對面一對一上課那樣一次要繳好幾萬才能有優惠價,我兒子先前去的知名法語外派補習班就上課到後半就倒了。
  • 颳風、下雨、天氣熱都沒關係,自己可以慢慢沖杯咖啡在家上課
  • 上課前一天及前一小時AmazingTalker都會發提醒的郵件,到了上課的時候只要點進去前一小時那個郵件裡面的連結,就可以進去到Zoom的教室裡面了,一切都已經設定好,所以自己不用先下載什麼軟體。

壞處

  • 線上上課因為不是面對面,難免不如面對面親切,還有如果有時老師講話速度比較快,要馬上跟老師說,還好Mika老師很親切也很坦率,她出身大阪,有大阪人的直率,有問題可以直說無妨。
  • 事前的準備更重要,面對面上課雖然也會有些聊天和空白的時間,但不知道為何面對螢幕不知道要說什麼的時候會感覺時間有點浪費,也可能是一堂課只有50分鐘而非兩小時,所以潛意識覺得時間很寶貴。
  • 跟面對面一對一一樣,不知道平台會不會倒,所以注意選擇不用一次繳費過高的平台比較好

也許以後有機會我會再找面對面的一對一上課,不過這個階段想做的事還很多,線上的方式目前對我的時間運用是比較有效率,退休族雖然時間彈性,但有時一出門幾小時感覺整天的時間就飛快的過去了。

現在學日文做什麼?

看起來鎖國的狀態還會維持一段時間,我老公問我還學日文做什麼?實用的價值我也不知道,不過,以前出國除了看風景,吃美食,能夠和當地人有接觸不也是旅行的一大樂趣,不能出國時,學一個外國語,來和外國人線上交流,也是很棒的啊。

透過和吉澤老師的聊天,我也更了解日本人的思考,吉澤老師是我的第三任日本老師,和三位老師我都希望是長久的朋友,而不只是金錢換取勞務的關係而已。

我是沒有到各線上平台去比價或是比較,對我來說找到年齡和個性適合的老師比較重要。也希望這個平台可以繼續好好經營。

幫老師推一下

和老師認識才四個月,又是隔空交友,也許交淺言深,不過因為同樣是50+世代,所以想要支持老師繼續做她喜歡的工作,同時也能進補她的退休金!所以最後想幫老師推薦一下! 

點這個連結👉Mika Yoshizawa,可以進到我的老師的頁面,可以看到她的自我介紹,還有她的授課收費方案。

我和AmazingTalker沒有什麼合作關係,以下的優惠方案是只要成為學生,都可以用來進行推薦的方案喔~

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點入以上連結會看到「Vannie Hung 贈送你 20 美元學外語!」,用這個連結註冊,這樣優惠券才會存在你的購物車裡面,但是可以看好老師,上一堂25分鐘的體驗課,覺得可以的時候,可以用這個折價券,因為一次體驗課是用不到20美元的。

以上都是網站公開提供的優惠,如果你有加入成為學生也會收到類似的推廣優惠可以推薦給朋友。進他們網站看看,有英語、日語、德語、法語等各種語言。

你有線上學習的經驗嗎?或是有關語言學習的狀況,歡迎在下方或是到臉書專頁留言以及分享~